数学《作业设计》六年级上册答案

六年级数学上册作业设计参考答案

第一单元分数乘法   

第1课时 《 分数乘整数 》作业设计

一、1.＋＋  ×3   2.   120  50  3.     4.  27   52  87.5   5.

二、       12

三、1.  ×6=（吨）答:6次可以过吨。

2. 1吨=1000千克      ×1000=320（千克）答：1吨胡麻约含油320千克。
3. ×15=（千米）  1小时=60分  ×60=5（千米）答：15分钟步行千米，1小时步行 5千米。

四、×（5－1）=（分钟）答：需要分钟。

第2课时《一个数乘分数的意义》作业设计

一、1. （1）15×3  3倍 （2）15×  （3）15×    2.   ×

3.  0.45×

二、9          12

三、1. 4×=2（米）答：这只鳄鱼的尾巴长2米。

2. 80×=72（次）答：成年人每分钟心跳约72次。
3. 10×=8（千克）答：用去了8千克。

四、5×=（米）> 答：第一次截去的长一些。

第3课时《分数乘分数》作业设计

一、1.      2.     3.      4.

二、

三、1. ×=（m²）答：它的面积是m²。

2. ×=（小时）答：阅读用了小时。
3.  ×=答：小时可以行全程的。

四、×=  答：小明第二天看了这本书的。

第4课时《分数乘法的简便算法》作业设计

一、      1

二、1.     2.      3.>  <  =   4.   5.

6. ×=×=

三、×=（吨）×=（吨）答：小时磨面粉吨，小时磨面粉吨。

四、第二段占：1－=  > 答：这两段绳子相比，第一段长。

第5课时《 小数乘分数 》作业设计

一、1.   0.25  0.4   2. 3   1.5  3. 3.6  2.1

二、4.5  3     2.56

三、1. 2.5×=1.5（L）2.5－1.5=1（L）答：喝了1.5L，这瓶饮料还剩下1L。

2. 5.4×=2.4（km）2.4＋5.4=7.8（km）答：这条公路全长7.8km。

四、3.6×＋=3.3（米）答：两次一共截去了3.3米。

第6课时《 分数乘法练习课 》作业设计

一、  5      4.2  0    0.15

二、1.      16   2.   5    3. > = > >   4. 大于

三、1.A 2. A   3.C

四、

第7课时《 分数乘加乘减混合运算 》作业设计

一、1. 乘  加  2. 加  乘  减  3.

二、      0

三、1. 12×＋12=18（吨）答：这批水泥有18吨。

2. 10－12×=8（吨）答：还剩8吨没有用。

四、（－）＋（＋）×=或－＋－（×）=（答案不唯一）

第8课时《整数乘法运算定律推广到分数乘法》作业设计

一、    1        11  19      30     24

二、   19  10    32   3   4  22

三、10   53

四、60  16

第9课时《分数乘法混合运算、简算练习课》作业设计

一、×＋×=（＋）×=       ＋×9=＋=

二、30   43   12

三、1. 600××5=1250（克）=1.25（千克）答：5个排球重1.25千克。

2. （85＋75）×=200（千米）答：A、B两地相距200千米。

四、  75

第10课时《连续求一个数的几分之几是多少》作业设计

一、1. 单位“1”全校人数  全校人数  已达标人数  2. 单位“1”苹果的质量  苹果的质量  单位“1”桔子的质量  红花朵数  红花朵数   黄花朵数

二、1. 一本书的总页数   5   3  2  2.     3. 2

三、1.  150××=90（格）答：小丽有邮票90枚。

2.  60××=8（千克）答：第二次用去了8千克油。

四、×=（米） ×=（米）     ××=（立方米）

答：这个长方体的体积是立方米。

第11课时《求比一个数多或少分之几的数是多少》作业设计

一、1. 排球个数  篮球比排球少的个数   排球个数     2.   3. 144  75

二、36×（1＋）=48（本）  800×（1－）=600（吨）

三、1. 2376×（1＋）=3168（平方千米）答：鄱阳湖的面积是3168平方千米。

2. 1.4 ×（1－）=1（L）答：“北京人”平均脑容量是1L。

四、4050×（1－）×（1＋）=4000（元）4000<4050 答：现价比原价降了。

第12课时《分数乘法解决问题练习课》作业设计

一、1.   60  2.  27   24   3. 850    二、1. C 2.A

三、1. 30×× =18（天）答：鸡的孵化期是18天。

2. 4.2×（1－）=3.6（千米）答：大西洋的平均水深约是3.6千米。

四、180××（1＋）=250（元）答：小红储蓄了250元。

第13课时《小数乘法整理复习》作业设计

一、1. 6  3     2. < > = < 3.        二、1.B 2.D

三、 0   2018

四、39××=2（千克）答：他的血液中约含有2千克水份。

2.  33×（1－）=15（天）答：神舟十号飞船在轨飞行15天。

五、 120×＋120×（1－）×＋1=46（页）答：第三天应从第46页读起。

 第二单元《位置与方向第1课时》作业设计参考答案

一、1.

 

 

 

2. 方向  距离   二、A  B

三、1.东 北 45 1000   2.西 北 30 800   3.南 西 15 400  4.东 南 20 600

四、

 

 

 

 

 

第二单元《位置与方向第2课时》作业设计参考答案

一、二、三略   四、1.(7,4)  2.(5,4)  3.(5,6)

第二单元《位置与方向第3课时》作业设计参考答案

一、西偏南40° 180 正西 200 东偏北35°420  正南 100 西偏南15°300米

二、C C A

路  线	方  向	路  程	时   间
学校→超市	东偏北60°	240米	4分钟
超市→邮电	正北	180米	3分钟
邮电→银行	正东	360米	6分钟
银行→林老师家	东偏南30°	300米	5分钟

三、1.

 

 

 

 

 

2 .  240+180+360+300=1080（米）

1080÷（4+3+6+5）=1080÷18=60（米/分）

3 . 17:08到家。

第三单元 分数除法作业设计参考答案

第1课时  《倒数的认识》作业设计

一、1.     2.     1   3.   18  4. 5

二、1. × 2. ×     三、1. A 2. A 3. A

四、1.  = =    ＋=×＋×=＋=

2. 假设×=×=×=1，得到=、=、=1。由于>1>，所以>>。

五、由“苹果的和香蕉的一样重”，可知：苹果的×=香蕉×。假设：苹果的×=香蕉×=1，得到：苹果=、香蕉=，由于<，所以香蕉多些。

第2课时  《分数除以整数 》作业设计

一、1.    2.     ×    ×    3.     4.

二、1.      2. =  =   =

三、1. ÷12=（m）答：这个正方体的一条棱长是m。

2. ÷（10－1）=（分钟）答：他平均每上一楼用了分钟。

四、÷4÷4=  答：正确答案应该是。

第3课时 《 一个数除以分数 》作业设计

一、1.  ×    ×   2. < > < = 3.  20  4.  6   5. 10

二、1.   42        2.  ＝  ＝  ＝

三、÷－1=4（次）答：一共要截4次。

四、÷÷= 答：这道算式的正确结果是。

第4课时  《分数四则混合运算》作业设计

一、1.  1  2.     二、1      24

三、1. 3600×÷=1920（个）答：平均每小时打1920个字。

2. 13÷－5=（km）答：乙每小时行km。

四、（×＋）× =（也可设□为列方程解答。）

第5课时  《分数除法练习课》作业设计

一、1. × 2.× 3.√ 4. ×   二、1.     45  4

2. 20      11
3. ===

三、1.75   25

第6课时 《已知一个数的几分之几是多少，求这个数》作业设计

一、1. 黑兔只数   黑兔只数   白兔只数  2. 稿件的总页数  已打了的页数   =54  3. 25   40     二、45÷=75（公顷）

三、1. 400÷=500（年）答：榆树的寿命是500年。

2. ÷=（km）答：声音在水中的传播速度是每秒km。

四、200÷÷=320（元）答：妈妈买上衣花了320元。

第7课时《已知比一个数多（少）几分之几的数是多少，求这个数》作业设计

一、1. 去年产量  去年  今年比去年少的产量    2.   3. ×（1－）=80    二、120÷（1＋）=100（只）   200÷（1－）=250（箱）

三、1. 140÷（1－）=147（米）答：这座金字塔刚建成的高度大约是147米。

2. 31÷（1＋）=20（米）答：小汽车每秒约行驶20米。

四、80÷（1－）×（1＋）=105（棵）答：柏树有105棵。

第8课时 《分数除法实际问题练习课》作业设计

一、1. 240÷（1－）=540（吨） 600÷（1＋）=480（元）

二、1. （23＋25）÷=60（人）答：这个班有60人。

2. （48＋8）÷=168（人）答：学校舞蹈队有168人。
3. 6÷（－）=150（页）答：这本故事书一共有150页。

四、96÷（1＋）=80（元） 96÷（1－）=120（元）

80＋120=200（元）96×2=192（元） 200>192  200－192=8（元）

答：时装店售出这两件毛衣赔了，赔8元。

第9课时 《和倍差倍的分数除法问题》作业设计

一、1.    2.     3.   兔   鸡   ＋=85

二、＝24   ＝2.7    ＝40

三、1. 水域：290÷（1＋）=217.5（公顷）陆地：290－17.5=72.5（公顷）答：颐和园的陆地面积有72.5公顷，水域面积有217.5公顷。

2. 长：86÷2÷（1＋）=28（m）宽：28×=15（m）答：标准篮球场的长28m、宽15m。

四、下层：24×2÷（1－）=144（本）上层：144×=96（本）答：这个书架上层有96本，下层有144本。

第10课时 《 工程问题 》作业设计

一、1.   2. 8  3. 20  4.   5.   6.

二、1. 1÷（＋）=（天）答：天可以完成。

2.  1÷（2＋3）=（小时）答：两人同进合作需要小时。
3. 1÷（－） =15（棵）答：平均每人需要种15棵。

三、（1－×14）÷（＋）=6（天）答：还要6天才能完成这批零件。

第11课时 《和倍差倍问题、工程问题的练习课》作业设计

一、1.      2.   12

二、1. 1÷（＋）=12（套）答：这批布料可以做12套衣服。

2. 白粉笔：160÷（1＋）=100（盒）彩色粉笔：160－100=60（盒）答：白粉笔100盒、彩色粉笔有60盒。
3. 钢笔：12÷（1－）=18（元）圆珠笔：18－12=6（元）答：圆珠笔的单价是6元、钢笔的单价是18元。
4. 黑夜：24÷（1＋1－）=14（小时）白昼：24－14=10（小时）答：白昼是10小时、黑夜是14小时。

三、30÷（－）×÷1.5=80（千米）答：这辆汽车平均每小时行80千米。

第12课时   《 分数除法的整理复习 》作业设计

一、1. 10   10  2. 150  3. 30  4.    5. 960  6.  7. 624

二、 1000

三、1. 60÷（－）=900（千克）答：这批水果有900千克。

2. 575÷（＋）=1000（双）答：鞋店里一共有1000双鞋。

四、÷（＋）=4（小时）答：4小时两车行了全程的。

 

第四单元《比的意义和性质第1课时》作业设计参考答案

一、1.相除 比   2.三十五比二十一 3. 9:5   9   5   1.8  4.前项  后项  比值  5.  8:7  8   7

比	比的前项	比号	比的后项	比值
除法	被除数	除号	除数	商
分数	分子	--- 分数线	分母	分数值

6.

 

 

7.0.0625         27             二、√ × × √  三、1.  180:2  90  2. 2:3      3.（180÷3）：（180÷2）=60:90

 第四单元《比的意义和性质第2课时》作业设计参考答案

一、1. 比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数（0除外），比值不变

2 .40 8  5  64  20  0.16  0.8  3. 150:1 150   4. 1:3     5.

6. 3:2   2:3    7.  0.1   1：10   二、 7:9  2:1  20:1  27:1  50:3   2:5   3:2    1:9    5:2   三、  1.  2:3     4:9   2.150:125   6:5

第四单元《比的意义和性质第3课时》作业设计参考答案

• 4:5 2. 5:2   2.5  3. 12:1  12  4. 11:20   5.2:9  9:2

6 . 1:8   7. 3:1  1:3   8.  5:1  1:1

二、B C C B B  三、 1.  3:2   2.  6:5

第四单元《比的应用》作业设计参考答案

• 5:4  4:5  2. 2:3   2:5  3. 3:4  4.4:3  3:4  5.5:12  6.

7. 1:9  8.90  60

二、1. 红：16支 白：20支 2. 36度  72度  72度 锐角三角形 等腰三角形

三、8.748立方米

四、原来甲90千克    乙也是90千克

第四单元《整理与复习》作业设计第四单元参考答案

• 18 50 40 27 25  2. 8:3 3. 直角 4. 3:7 5. 6:5 6.2:3 2:5  3:1

二、B B D  三、 5:4   1:3   5:1   7:2

四、红球有60个。

第五单元《圆的认识1》作业设计参考答案

一、1. 圆心  O  2. 半径 r 3. 圆心 直径 d 。4. 无数 无数1:2。5. 曲 半径圆心 。

• ╳ ╳  ╳
•  A　　C　C

四、1. 18  ，9,  24　，12   2.【作图要求】①用铅笔作图；②标上相关数据和字母。

第五单元《圆的认识2》作业设计参考答案

一、1.  直线  完全重合  对称轴　2.　轴对称 无数 直径 圆心   3. 2  4  3  1

4. 12  8.6  4.5  25

二、 B  B   C   C   三、（省略）

四、答：它的半径是3厘米；它的半径是5厘米。

第五单元《圆的周长1》作业设计参考答案

一、1.  曲线　C 2. 周长  直径  Π 3.  26.69  4. 5  31.4

二、  ╳    ╳  √  ╳

三、2.5分米5分米15.7分米；2厘米4厘米12.56厘米；10米20米62.8米

• C=Πd×3=3.14×40×3=125.6×3=376.8（米）答：大约在空中转动376.8米。

2．① C=2Πr=2×3.14×10=62.8（厘米） ② C=62.8×=47.1（厘米）

答：1小时分针的尖端所走的路程是62.8厘米；45分钟尖端所走的路程是47.1厘米。

五、 设三个小圆的直径分别为d1,d2,d3,则大圆直径为（d1+d2+d3）

小圆周长和：pd1+pd2+pd3大圆周长：p（d1+d2+d3）pd1+pd2+pd3=p（d1+d2+d3）

大圆周长=小圆周长和         答：一样长。

第五单元《圆的周长2》作业设计参考答案

一、1. 直径 半径 C=Πd  C=2Πr。2.  8  25.12 3. 18.84  4. 4  4  。

二、 B  B  C

三、1. d=C÷Π=（16-0.3）÷3.14=15.7÷3.14=5（分米）答：这个铁圈的直径是5dm。

2．2260.8×100÷（3.14×72×100）=10（分钟）   答：需要10分钟。

四、1.C=2r+Πr=2×4+3.14×4=20.56(cm) ；C=3a+Πr=3×18+3.14×(18÷2) =82.26(cm)

2 . r=C÷Π÷2=78.5÷3.14÷2=12.5（m） 答：选择射程为12.5米的装置比较合适。

第五单元《圆的面积1》作业设计参考答案

一、1.面积 S 2. 长方形  周长的一半 半径 3. 37.68  113.04  4. 2：5 2：5  4:25 。

二、 √ ╳   √

三、1.  1.4cm 4.396cm 1.5386cm² ； 6dm  37.68dm  113.04dm² ； 8m 16m 200.96m² ；10cm 20cm  62.8cm

2. C=2Πr =2×14×3  =18.84(dm)；S=Πr²=3.14×3²=28.26(dm² )

  C=Πd  =3.14×8  =25.12(cm)；S=Πr² = 3.14 ×()²  =50.24(cm²)

四、S=Πr²=3.14×20=62.8（cm²） 答：圆的面积是62.8平方厘米。

第五单元《圆的面积2》作业设计参考答案

一、1.  28.26   2. 87.92cm²   3. 65.94  。

二、S_环=Π（R²-r²）=3.14×（4²-2²）=3.14×12=37.68（cm²）

S_影=S_大-2S_小 =3.14×5²-2×3.14×（）² =78.5-39.25=39.25（cm²）

三、1.S=Πr²=3.14×5²=78.5（平方米）答：这头牛能够吃到草的最大面积是78.5平方米。

2.①R=r+环宽=12÷2＋1=7（米）②S_环=Π（R²-r²）=3.14×（7²-6²）=3.14×13=40.82（平方米）答：小路的面积是40.82平方米。

3. ①R=C÷Π÷2=62.8÷3.14÷2=10（米）②S_环=Π（R²-r²）=3.14×（10²-4²）=3.14×84=263.76（平方米）答：这个养鱼池的水域面积是263.76平方米。

四、 S_环=Π（R²-r²）=3.14×30=94.2（cm²） 答：环形的面积是94.2cm²。

第五单元《圆的面积3》作业设计参考答案

一、1. 28.26平方分米。2. 12.44  3. 25.74  4. 21.5  。

二、C C A

三、S_阴=S_正－S_圆                                                                  S_阴=S_长－S_空白

=6²－3.14×（）²                            =9×6-3.14×3²×1.5

=36－28.26                                  =54－42.39

=7.74（dm²）                                =11.61（cm²）

四、3.14×10×10×0.5-10×10=57 m²  答：两头牛都能吃到的草地面积是57 m²

第五单元《圆的周长和面积练习课》作业设计参考答案

一、1.pd 2pr 2.125.6 1256  3.4cm  8cm  50.24cm²   4.1：25 5.20.56dm 25.12dm²

二、3.14×2×2÷2=6.28cm²                 4×4-3.14×2×2=3.44cm²

三、1.3.14×20×20=1256m²      答：这个洒水器最多可以浇灌1256平方米的草地。

2.游泳池周长：62.8×5=314m   游泳池半径：314÷3.14÷2=50m

游泳池面积：3.14×50×50=7850m²   答：这个游泳池的占地面积是7850m²。

四、3.14×[(4.5+2)²-4.5²]=69.08m²    答：这头牛最多可以多吃69.08m²的草地。

第五单元《扇形》作业设计参考答案

一、1.弧  半径 扇形2.这个扇形的圆心角 3. 180  4.。

• √×  × √ √ 三、

四、3.14×5×5×（1-）≈52.33cm²     答：剩余部分面积大约为52.33 cm²。

第五单元《整理和复习1》作业设计参考答案

一、1.圆心 半径 2.18.84  28.26 3.28.26 4.圆 长方形

二、 1.蓄水池半径：25.12÷3.14÷2=4m 占地面积：3.14×4×4=50.24m²

答：这个蓄水池占地面积为50.24m²。

2.车轮周长：40×3.14=125.6cm=1.256m 50.24÷1.256=40周

答：车轮大约要转动40周。

三、1.正方形周长：6.28×4=25.12cm 圆的半径：25.12÷3.14÷2=4cm

圆的面积：3.14×4×4=50.24cm²    答：这个圆的面积是20.24平方厘米。

2.原半径：62.8÷3.14÷2=10m  3.14×(12×12-10×10)=138.16m²

答：面积增加了138.16m²。

四、周长：3.14×2×2+2×4=20.56cm    面积：2×2+3.14×2×2=16.56cm²

答：整个图形周长是20.56cm，面积是16.56cm²。

第五单元《整理和复习2》作业设计参考答案

一、 B  D  A  C  B  C

二、S=(6+8)×6.8÷2-3.14×3.4×3.4÷2=29.4508cm² ； S=3.14×4×4-8×4=18.24cm²

三、圆半径：12.56÷3.14÷2=2cm   正方形面积：2×4=8cm²       答：正方形面积为8cm²。

四、设半圆形草坪半径为rm，3.14×r+2r=92.52

5.14r=92.52

r=18   总面积=3.14×18² =1017.36m²

答；这块草坪的总面积为1017.36m²。

第五单元《整理和复习3》作业设计参考答案

一、1. 1：2  p：1）2. 2：3 2：3  4：9  3.3  28.26 4.9.8596m²   12.56m²）。

5.28.26  6.12.56   62.8

二、√  ×  ×  ×  ×  ×

三、1.3.14×50×9=1413m    答：这捆电线长1413米。

2.（1）3.14×16÷2=25.12m答：围这块菜地至少要用25.12米长的栅栏。

（2）3.14×（10²-8²）÷2=56.52m²答：菜地面积增加了56.52平方米。

四、解：设半径为r。3.14×r²=18.84×rr=6

S=18.84×6-×3.14×6²=84.78m²   答：阴影部分面积为84.78m²。

第五单元《确定起跑线》作业设计参考答案

一、1. 2  2 2. 85.96  72.6  1.25  3. 7.85 7.85

二、1.    答：圆的直径是6cm，长方形周长是48cm。

2.（100×2+32×2×3.14）×5=2004.8m   答：一共是2004.8m。

三、3.14×(1.2×2)=7.536m  答：从第2道起各跑道的起跑线应该依次前移7.536m。

四、3.14×(1.25×2)÷2=3.925m   答：起跑线应依次提前3.925米。

第六单元《百分数第1课时》作业设计参考答案

一、1.一个数是另一个数的百分之几   百分率  百分比 2. 全班人数 35%  3.40      二、1. 百分之八十九，百分之十点五 ，百分之一百六十一点八 ，百分之零点零四  2. 8%   0.4%   17.9%    205%

三、× √ ××

四、答：六(1)班体育达标的人数占全班人数的68%,是把六(1)班的总人数看作单位“1”；六(2)班体育达标的人数占全班人数的70%,把六(2)班的总人数看作单位“1”；因为前后两个单位“1"不同，所以无法比较。

  第六单元《百分数第2课时》作业设计参考答案    

一、1.右 % 2.小数 三位小数 小数3.  百分之四十五4.  125%。5. 7 8 0.875 87.5        二、17% 2.5% 123% 140% 38.1% 15.4% 485%  3.5%  450% 1000%  88.9%  250%

三、1.35÷40×100%=87.5%  答：小军投篮的命中率是87.5%。

2.(500-4)÷500×100%=99.2%   答：这批零件的合格率是99.2%。

四、38÷(38+1+1)×100%=95%   答：这天的出勤率是95%。

第六单元《百分数第3课时》作业设计参考答案

一、1. 0.0025  0.648   2   0.4   1.06  0.08  0.004   10

2.

二、1. =  ＞  = =  =  =   2. 14   280  3. 3(2)  6%  0.6  5(3)

三、1.450×38%=171kg    答：可榨出花生油171千克。

2.1476÷82%=1800kg  答：用了1800千克小麦。

四、40×20%=8kg   8÷（40+10）=16%

答：这时所得糖水的含糖率为16%。

百分数	75%	350%	66.7%	62.5%	0.8%
小数	0.75	3.5	0.667	0.625	0.008
分数

第六单元《百分数第课4时》作业设计参考答案

一、

二、1.     2.    　 208%  3.百分之四十点五  0.7% 4. 32 16 80   0.8     三、×√× × ×

四、(20+20×)÷75%=37.5÷0.75 =50kg  答：原来这袋大米重50千克。

第六单元《百分数第课5时》作业设计参考答案

一、1.   125 80 25  20 2.60，50 3. 20

二、1.，20  2.（ 5 ）：（ 8 ）， 37.560

三、1.30÷(30+70)×100%=30%     答：比上个月节约了30%。

2.20÷（20+180）×100%=10%  答：降价10%。

四、轿车的速度：200÷4=50km/h  货车的速度：200÷5=40km/h

(50-40)÷50×100%=0.2×100% =20%      答：货车速度比轿车速度慢25%。

 第六单元《百分数第课6时》作业设计参考答案

一、1. 12  45 2. 0.3  3.100  300 4.48

二、1.100×60%  2.100÷60% 3. 100÷(1+60%)4. 100×(1-60%)

三、1.48×（1+25%）=60本   答：故事书有60本。

2.480÷(1+20%)=400袋   答：运来大米400袋。

四、7÷(+15%) =7÷0.35 =20t 答：原来这堆煤重20吨。

 第六单元《百分数第课7时》作业设计参考答案

一、1. 99  2. 80 3. 81

二、C  B

三、1.(1+8%)×(1-12%)=1.08×0.88=95.04%    1-95.04%=4.96%

答：3月份的猪肉价钱比1月份跌了，变化幅度是4.96%。

2 . 1-(1-5%)×(1-2%) =1-95%×98%=1-93.1%=6.9%

答：此时购买一台洗衣机，相当于降价6.9%。

四、19.8÷(1+10%)=19.8÷1.1=18元  19.8÷(1-10%)=19.8÷0.9=22元

18+22=40元  19.8×2=39.6元  39.6＜40  答：老板赔钱了，小玉说的不对。                               

第六单元《百分数第课8时》作业设计参考答案

一、1.0.1  4 2. 37.5   60  10.25   二、 A．B

三、 1.1-(1-5%)×(1-5%) =1-95%×95%=1-90.25%=9.75%  答：两周一共降价9.75%。

2.长方体体积：4×3×2=24cm³    最大正方体体积：2×2×2=8cm³

(24-8)÷24×100%≈66.7%   答：体积要比原来减少66.7%。

四、3600÷（1+20%）÷（1-40%）=3600÷120%÷60%=5000元

答：这台电脑原价是5000元。

第六单元《百分数第课9时》作业设计参考答案

一、1.  26  13  20  65  0.65  2.       3.

4. （  ）<（    ）<（）<（     ）

二、D    C   A

三、1. 4÷（16+4）×100%=20%    答：实际比计划少花了20%。

2.1-36%=64%  56÷（64%-36%）=56÷28%=200页  答：这本书有200页

四、 1-20%×（1-50%）×（1-20%）=1-20%×50%×80%=1-8%=92%

答：现在这所学校视力正常率达到了92%。

第七单元《认识扇形统计图例1》作业设计参考答案

一、1. 整个圆  各个扇形 2. 各部分数量 总数 3. 15% 32% 42.4  4.12.6

 

1. ABC     （1）32（2）《新闻联播》《大风车》（3）《焦点访谈》800

三、（1）  C   B （2）  B  （3） 2.5   4.3

 

第七单元《选择合适的统计图例2》作业设计参考答案

一、1.条形、折线、扇形2.条形、折线、扇形3.扇形、折线、条形。

• C  C
• 40÷20%×15%=30(人）答：精英小学喜欢跳绳的有30人。

2.能判断出精英小学六年级同学最喜欢的是乒乓球，不能判断出哪种运动喜欢的人数最少，因为“其他项目”可能里包含比踢毽更少的项目。

第七单元《节约用水》作业设计

一、（1）365  24（2）60　1000  （3）1  1000 （4）1（5） 3  22  6  5  4  22 二、（省略）

三、1.①50×60×24×365=26280000（毫升）=26280（升）

②26280÷5=5256（人）答：一年漏26280升水；这些水可供5256人用一天。

2.（1）6÷（0.2×3）=6÷0.6=10（次）答：小明刷一次牙够小刚刷牙10次。

（2）①（6-0.6）×2×30=324（升）②（6-0.6）×2×365=3942（升）

答：每月（以30天计算）可节约用水324升；１年可以节约用水3942升。

 

第八单元《数与形第1课时 》作业设计参考答案

一、1.  4²   8²   34      49   2.   1  3.  0  4.  5.  65

 

二7×2＋5×2＋3×2＋1×2       ＋＋＋＋＋

=2×（7＋5+3+1）              =

=2×16                     =

=32                       =18

1－－－－－           ＋＋＋…＋＋

 

=1―（   +   +   +      +    ）  =

 

=1―     =                      =

三、 7n+1 四、4001

第八单元《数与形第2课时 》作业设计参考答案

• （1） 22  、27 （2） 31  （3）、

2. 313.  15  55  66

二、╳  √  ╳

三、  答：椅子的关系是：餐桌张数 ×2+4=椅子的把数； 需要24把椅子。

餐桌的张数：(   1   )(   2   )(   3   )

椅子的把数：(   6   )(   8   )(  10  )

四、7+2018×2=4043（个） 答：第2019个“广”字中的棋子数有4043个。